دوره دوم ابتدایی کلاس ششم

دوره دوم ابتدایی کلاس ششم

مطالب درسی کلاس ششم ابتدایی
دوره دوم ابتدایی کلاس ششم

دوره دوم ابتدایی کلاس ششم

مطالب درسی کلاس ششم ابتدایی

پیک نوروزی

با عرض تبریک به مناسبت فرا رسیدن سال جدیدو ارزوی موفقیت برای شما دانش آموزان و اولیای محترم برای دانلود پیک نوروزی روی کلمه دانلودکلیک کنید

با سلام و ادب و احترام

با سلام خدمت دوستان همکاران و دانش آموزان عزیز از این تاریخ به بعد با همکاری جناب آقای رحیمی همکار محترم اینجانب  در مدرسه شهید رضا یسلیانی فریدونشهر در خدمت شما عزیزان هستیم انشا الله مطالب این وبلاگ مورد توجه و استفاده  شما عزیزان  قرار گیرد

توجه


همکاران و دانش آموزان عزیز برای سال تحصیلی جدید برای اینکه بتوانید در مورد مطالب اولیه درسها استفاده کنید  از صفحه سوم  وبلاگ شروع کنید  متشکرم 

آغاز سال تحصیلی 94-1393

به نام خدا

اغاز سال تحصیلی جدیدرا به تمام دانش آموزان و معلمان کشور عزیزمان ایران بخصوص دانش آموزان دبستان شهید رضا یسلیانی  شهر فریدونشهر تبریک عرض مینمایم

انواع وقف در قرآن


«م»، علامت وقف لازم

«م»، علامت وقف لازم است«م»، یعنى وقف در آن لازم بوده و وصل آن موجب خلل در معنى مى‏شود،مثل: «إنَّ اللَّه شَدِیدُ العِقابِ للفُقَرَاءِ المُهَاجِرِین».

«ط»، علامت وقف مطلق

«ط»، علامت وقف مطلق است، یعنى وقف بر آن کاملاً به جاست و آغاز کردن از مابعد آن نیز خوب است (مترادف وقف تام)، مثل: «ذلِک فَضلُ اللَّهِ یُؤتِیه مَن یَشَاءُ واللَّهُ ذُوالفَضل العَظیِم».

«ج»، علامت وقف جایز

«ج»، علامت وقف جایز است، یعنى وقف و وصل آن هر دو جایز است. (مترادف وقف کافى)، مثل: «هُوَ مَولیکُم فَنِعْمَ المَولى وَ نِعْمَ النَّصِیر».

«ز»، علامت وقف مجوَّز

«ز»، علامت وقف مجوَّز است، یعنى وصل بهتر است، امّا وقف هم اشکالى ندارد. (مترادف وقف حسن)،مثل: «تَبَارَک الَّذِی بِیَدِهِ المُلکُ وَ هُوَ عَلى کُلِّ شَى‏ءٍ قَدِیر».

«ص»، علامت وقف مُرَخَّص

«ص»، علامت وقف مرخص است، یعنى به خاطر اطاله کلام و کمبود نَفَس می توان وقف کرد. در این صورت اگر مابعد آن جمله مفیدى بود، می توان از آن جا شروع به تلاوت کرد وگرنه باید اعاده نموده و از محل مناسب آغاز کرد،مثل: «قُلْ اِنَّمَا الْعِلْمُ عِنْدَ اللَّهِ وَ اِنَّمَا أَنَا نَذِیرٌ مُبینٌ».

«لا»، علامت وقف ممنوع

«لا»، علامت وقف ممنوع است؛ یعنى چنانچه وقف کند در معنى خلل ایجاد مى‏شود و نباید وقف کرد (مترادف وقف قبیح)، مثل: «وَ مَا جَعَلنَا أَصْحَابَ النَّارِ إلاَّ مَلاَئِکَةً وَ ما جَعَلْنا عِدَّتَهُم إِلاَّ فِتنَةً للَّذِینَ کَفَروُا...».

«قلى»، علامت «اَلوَقفُ أَوْلى»

«قلى»، علامت «الوقف اولى» مى‏باشد، یعنى وقف بهتر است، مثل: «قالوُا أَنُؤمِنُ کَمَا ءامَنَ السُّفَهاءُ أَلا إِنَّهُم هُمُ السُّفَهاء».

«صلى»، علامت «اَلوَصلُ أَوْلى»

«صلى» علامت «اَلْوَصْلُ أَولى» مى‏باشد؛ یعنى وصل بهتر است. مثل: «اُولئِکَ عَلى هُدىً مِنْ رَبِّهِمِ وَ اُولئِکَ هُمُ الْمُفلِحوُنَ».

علامت وقف معانقه

دو مجموعه سه نقطه‏اى علامت «وقف مُعَانقه» یا «وقف مُراقبه» است که بر روى دو کلمه نزدیک هم قرار مى‏گیرد و چنانچه قارى بر یکى از این دو کلمه وقف کند، بر کلمه دیگر نمى‏تواند وقف کند، مثل: «ذلِکَ الکِتابُ لاَ رَیبَ فِیهِ هُدىً لِلمُتَّقِینَ».

تمرین گنجایش

برای استفاده از این تمرین روی شکل کلیک کنید


خیلی کوچک خیلی بزرگ

 میکروسکوپ و قسمتهای ان

سفر انرژی

دانلود پاورعلوم ششم  سفر انرژی  روی شکل کلیک کنید

بخش نیرو

نمودار انواع نیرو


ده نکته در باره حل مسئله

ده نکته ی مهم در حل مسائل ریاضی                                                                                          



1- مسئله را با دقّت بخوانیم تا معنی و مفهوم صورت سؤال را به‌خوبی بفهمیم.

2- مسئله را خلاصه کنیم و آ‌نچه از ما خواسته را مشخّص نماییم.

3- در صورت امکان، برای مسئله، شکل بکشیم و یا موضوع مسئله را با کشیدن

نقّاشی،برای خودمان توصیف کنیم.

4- عددهای مسئله را برای خودمان کوچک کنیم.

5- خود را به‌جای شخصیّت مسئله بگذاریم.

6- برای مسئله، در ذهنمان یک داستان بسازیم.

7- اگر مسئله یک راه‌حل طولانی داشت، همه‌ی راه‌حل‌های آن را به‌ترتیب بنویسیم.

8- بدانیم در حل مسئله، واحدهایی که مانند هم نیستند، با هم جمع و یا از هم کم

نمی‌شوند واوّل باید آن‌ها را به هم تبدیل کرد.

(مثل کیلوگرم و گرم که با هم جمع نمی‌شوند.)


9- راه‌حل انجام شده‌مان را کنترل و بررسی کنیم و اگر اشکالی در آن می‌بینیم،

زود آن را اصلاح کنیم.


10- راه‌حل را با خطّ خوش و تمیز، بنویسیم و دورِ جواب آخر، خط بکشیم.

انرژی نو


انرژی نو یا انرژی جایگزین به آن دسته از انرژی‌ها گفته می‌شود که برای تولیدشان از منابع بدون کربن استفاده می‌گردد؛ مانند انرژی خورشیدی، انرژی بادی، انرژی دریایی، زمین گرمایی، نیروگاه‌های آبی و کربن خنثی مانند زیست توده.     
از هیدروژن نیز که در پیل‌های هیدروژنی قادر به ذخیره انرژی است، به عنوان انرژی نو نام برده می‌شود.

این نوع انرژی‌ها معایب سوخت‌های فسیلی مانند افزایش غلظت دی‌اکسیدکربن و در نتیجه افزایش دمای کره زمین و تغییرات آب و هوایی و آلودگی زیست محیطی را ندارد علاوه بر این منابع تولید آن‌ها تمام ناشدنی و بدون محدودیت است.


برای دیدن کامل مطلب با ادامه  مطلب بروید  

ادامه مطلب ...

برنامه ریزی یعنی چه؟


تا حالا با خودت فکر کردی برنامه‌ریزی یعنی چی؟ چرا باید برای کارهایت برنامه‌ریزی کنی؟ برنامه‌ریزی چه‌طور می‌تواند باعث موفقیت بیش‌تر تو شود؟
برنامه‌ریزی یعنی ... قولی که بابا به تو داده تا امروز عصر بعد از گرفتن کارنامه به پارک بروید تا بتونی بازی کنی.
برنامه‌ریزی یعنی ... برنامه‌ی غذایی مامان که شنبه‌ها ماکارونی است. غذایی که خیلی دوست داری.
برنامه‌ریزی یعنی ... امسال عید همراه بابا و مامان می‌خواهید به شمال بروید که مامان‌بزرگ و دایی احمد را ببینید.
برنامه‌ریزی یعنی ... هر شب قبل از خواب مسواک بزنی تا دندان‌هایت همیشه سالم باشند.
برنامه‌ریزی یعنی ... هر روز بعد از ظهر، حتماً برنامه‌ی عمو پورنگ رو ببینی.
برنامه‌ریزی یعنی ... فردا بعد از ظهر می‌خواهی با دوستانت فوتبال بازی کنی.
برنامه‌ریزی یعنی ... همین چیزها که بدانی هر کاری باید چه زمانی و چگونه انجام بشود.


حالا کمی فکر کن !!!
برنامه‌ریزی درسی یعنی چی؟
برنامه‌ریزی درسی یعنی ... برای درس‌های مدرسه‌ات برنامه‌ریزی کنی.
برنامه‌ریزی درسی یعنی ... وقتی از مدرسه آمدی، درس هر روز راهمان روز بخوانی تا بیش‌تر یاد بگیری.
برنامه‌ریزی درسی یعنی ... اگر توانستی مقدار کمی از درس‌‌های فردا را پیش‌خوانی کنی.
برنامه‌ریزی درسی یعنی ... برای امتحان فردا خوب بخوانی. البته خیالت راحت باشد که قبلاً درس‌هایی را که در امتحان می‌آید خوانده‌ای.
حالا که فهمیدی برنامه‌ریزی درسی یعنی چی، خیلی خوب می‌توانی از همین حالا شروع کنی.
 برنامه‌ریزی به تو کمک می‌کند  تا بتوانی همیشه نمره‌های خوب به‌دست بیاوری.
وقتی برنامه‌ریزی داشته باشی، هم می‌توانی فوتبال بازی کنی، هم پارک بروی، هم برنامه‌ی عمو پورنگ را ببینی و هم این‌که به درس‌های مدرسه‌ات برسی.
این طوری اگر یک روز بابا بخواهد برای این‌که تو را به پارک ببرد، بدقولی کند، تو معلم بابا می‌شوی. مامان هم یادش خواهد ماند که حتماً شنبه‌ها برای تو ماکارونی درست کند. غذایی که خیلی دوست داری.
حالا به نظرت برنامه‌ریزی چه‌طور است؟
برنامه‌ریزی درسی چه‌طور؟

مبالغه و اغراق


مبالغه واغراق آن است که در صفت کردن وستایش ونکوهش کسی یاچیزی افراط وزیاده روی کنند،چندانکه از حدّعادت معمول بگذرد وبرای شنونده شگفت انگیز باشد.

هرگاه اغراق ومبالغه را به درجه ای رسانده باشند که در عقل وعادت،ممکن وباورکردنی نباشد،آن را« غلو »می گویند.

اغراق در لغت به معنی سخت کشیدن کمان است.اغراق ومبالغه درجاتی دارد که بعضی به عقل وعادت نزدیکتر وبعضی دورتر است.مثال:

شود کوه آهن چودریای آب                          اگر بشنود نام افراسیاب

ز سمّ ستوران درآن پهن دشت               زمین شد شش  و آسمان گشت هشت

که من از گشاد کمان روز کین              بدوزم همی آسمان بر زمین

                                                                        (فردوسی)

گر برگ گل سرخ کنی پیرهنش را            از نازکی آزار رساند بدنش را

                                                                    (طرب اصفهانی)

سعدی به طور نقد ادبی وتعریض گونه ای گفته است:

چه حاجت که نه کرسی آسمان                  نهی زیر پای قزل ارسلان

مگر پای عزّت برافلاک نه                  بگو روی اخلاص بر خاک نه

حافظ گوید :

هر شبنمی در این ره صد بحر آتشین است    دردا که این معما شرح وبیان ندارد

نمونه ی دیگر ازسعدی:

بگذار تا بگریم چون ابر در بهاران      کز سنگ ناله خیزد وقت وداع یاران

دوچشم مست میگونت ببرد آرام هشیاران    دوخواب آلوده بربودندعقل از دست یاران

 در فرهنگ اصطلاحات ادبی این صنعت این گونه تعریف شده است :

مبالغه اقسامی دارد؛ بعضی مقبول است وبعضی مردود، مبالغه مقبول از محسنات بدیعی است.مبالغه منحصر است در سه قسم تبلیغ،اغراق ،غلو

مبالغه ی مردود آن است که در بعضی اوصاف مدح وهجا وغیر آن چندان غلو کنند که ترک ادب شرعی کند

وچنانکه خاقان سروده است:

یوسف نجّار کیست نوح درود گر که بود      تازهنر دم زنندبر دراسکان او

نوح نه بس علم داشت گرپدر من بدی       قنطره بستی به علم برسرطوفان او

بعضی ها بین مبالغه واغراق وغلو فرق می گذارند ومبالغه راادعای وصف چیزی می دانند که این ادّعا عقلاً وعادتاً ممکن باشد:

به دندان رخنه در پولاد کردن       به ناخن راه در خارا بریدن

بسی برجامی آسان تر نماید     زیارمنّت دونان کشیدن

چک لیست درس 1و2و3و4 درس تفکرو پژوهش

چک لیست درس 3و4 ودرس تفکر و پژوهش دانلود کنید



چک لیست های درس 1و2 درس تفکر و پژوهش دانلود کنید

منابع انرژی در جهان

منابع انرژی در جهان به دو دسته اصلی تقسیم می شوند

 منابع هیدرو کربنی؛ الف: زنده (گیاهان)، ب: غیر زنده (مواد معدنی مثل زغال سنگ، نفت، گاز و...) که به سوخت های فسیلی معروفند . سوخت های فسیلی همچون زغال سنگ و نفت از بقایای گیاهان و جانورانی که در زیر دریاها در زمانهای قدیم مدفون شده اند به وجود می آیند و به طور طبیعی، بصورت مواد جامد، مایع و گاز یا مخلوطی از آن ها در معادن یافت می شوند . عموماً تولید این توربینها بین 250-10 کیلووات است. از این توربینها جهت تامین مصارف مسکونی، تجاری، صنعتی و کشاورزی استفاده می شود.این نوع توربینها معمولاً شامل چند توربین بادی متمرکز با توان تولیدی 250 کیلووات به بالا می باشند که به صورت متصل به شبکه و یا جدا از شبکه طراحی می گردند.   
انرژی های تجدید ناپذیر :

انرژی های تجدید پذیر: انرژی خورشید، باد، انرژی زمین گرمایی، انرژی هیدروژنی و پیل های سوختی، بیوگاز،امواج و.... که در منابع مختلف تحت عنوان انرژی های نو از آن ها یاد می شود.

 

انرژی های تجدید ناپذیر

منابع هیدروکربنی زنده: شامل بقایای گیاهان درختان، بوته ها و سایر رستنی هاست که به عنوان سوخت در موارد مختلف کاربرد دارد .

منابع هیدروکربنی غیره زنده

 زغال سنگ

انرژی های نو

زغال سنگ یکی از منابع تولید انرژی های فسیلی است که اغلب در معادن زیر زمینی یافت می شود. بهره برداری از زغال سنگ در شرایط فعلی با صرف هزینه زیاد و کار طاقت فرسا میسر است. به دلیل تولید حرارتی بالا، زغال سنگ در کوره های حرارتی، کشتیهای باری و کارخانجات فولاد سازی کاربرد بیشتری دارد .

نفت

انرژی های نو

نفت مایعی سیاه رنگ و غلیظ است که با حفر چاههای عمیق از زیر زمین استخراج می شود. چون استخراج، ذخیره و پالایش آن نسبت به سایر سوخت ها آسانتر است، بیشتر مورد توجه است .

گاز

انرژی های نو

گاز یکی دیگر ازاشکال منابع هیدروکربنی است که با تکنیک های ویژه ای بدست می آید .

الف- گاز طبیعی: مخلوطی از گازهای متان، اتان و پروپان است. این گاز از دو منبع گاز مستقل و گاز همراه با نفت بدست می آید .

ب- گازمایع: این نوع گاز که به دلیل تبدیل راحت از حالت گاز به مایع از پرکاربردترین گازهای مصرفی است،در کپسول های خانگی مورد استفاده قرار می گیرد. این نوع از گازها مخلوطی از گازهای پروپان، بوتان، پروپیلن و بوتیلن و در حقیقت مخلوطی از بخش های پالایش شده نفت خام است .

نفت و گاز کاربردهای وسیعی در صنعت، حمل و نقل، کشاورزی و مصارف بهداشتی دارد.

 

انرژی های تجدیدپذیر

انرژی باد

انرژی های نو

انرژی باد نظیر سایر منابع انرژی تجدیدپذیر از نظر جغرافیایی گسترده و عین حال به صورت پراکنده و غیر متمرکز محسوب می شود که تقریباً همیشه در دسترس است . در توربینهای بادی، انرژی جنبشی باد به انرژی مکانیکی و سپس به انرژی الکتریکی تبدیل می گردد.

استفاده فنی از انرژی باد وقتی ممکن است که متوسط سرعت باد در محدوده 5/ الی 25/ باشد. پتانسیل قابل بهره برداری انرژی باد در جهان 110 اگاژول (هر اگاژول معادی 1018ژول) برآورد گردیده است که از این مقدار 40 مگاوات ظرفیت نصب شده تا اواخر سال 2003 میلادی(1382 ه.ش.) در جهان می باشد.

از مزایای استفاده از این انرژی عدم نیاز توربین بادی به سوخت، تامین بخشی از تقاضاهای انرژی برق، کمتر بودن نسبی انرژی باد نسبت به انرژی فسیلی در بلند مدت، تنوع بخشیدن به منابع انرژی و ایجاد سیستم پایدار انرژی، قدرت مانور زیاد در بهره برداری( از چند وات تا چندین مگاوات) ، عدم نیاز به آب و نداشتن آلودگی محیط زیست می باشد.

 

سه نوع توربین بادی داریم:

توربینهای بادی کوچک

از توربینهای بادی کوچک جهت تامین برق جزیره های مصرف و یا مناطقی که تامین برق از طریق شبکه سراسری برق مشکل می باشد استفاده می شود. این توربینها تا قدرت 10 کیلووات توان تولید برق را دارا می باشند.

توربینهای بادی متوسط

توربینهای بادی بزرگ( مزارع بادی)


انرژی خورشیدی

انرژی های نو

درقسمت های انرژی خورشید ی وکاربرد هایش  (1)(2) به معرفی این انرژی پرداختیم ،گفتیم که خورشید ،نه تنها خود منبع عظیم انرژی است، بلکه سرآغاز حیات و منشا تمام انرژی های دیگر است. انرژی خورشید به طور مستقیم یا غیر مستقیم می‌تواند به دیگر اشکال انرژی همانند گرما و الکتریسیته تبدیل شود .انرژی خورشید برای حرارت آب، استفاده دینامیکی، حرارت فضایی ساختمانها، خشک کردن تولیدات کشاورزی و تولید انرژی الکتریسیته مورد استفاده قرار می‌گیرد و تا 5 میلیارد سال آینده انرژی جهان را تامین کند.

تمرین تبدیل کسر به اعشاری  روی شکل کلیک کنید